lunes, 16 de octubre de 2023

T2 Puppy

GUION DEL TEMA: 

  1. El texto descriptivo (hacer una descripción)
  2. Prefijos.
  3. Demostrativos.
  4. Cuento con diálogos.
  5. Escribir una leyenda (¿Qué es una leyenda?)
  6. Hacer un informe (exponer datos y conclusiones)
  7. Tilde en diptongos e hiatos.
  8. Escribir una biografía.
  9. Mensajes publicitarios.
  10. La tilde en interrogativos y exclamativos.
  11. Los posesivos.
  12. Describir un cuadro.


TEXTO DESCRIPTIVO
Porque nos cuenta como es la escultura es descripción es objetiva porque nos dice las características, con datos de la escultura
2 Puppy. Jeff Koons. Escultura. 1992.
3 Mide más de 12 metros de altura y pesa 15 toneladas. 
Bajo el manto de flores, hay una resistente estructura de acero que
contiene y sujeta la tierra donde crecen las plantas y donde,
además, se ha instalado un avanzado sistema de riego
automático que les proporciona el agua necesaria.
Es una descripción objetiva, porque aporta datos y detalles concretos
de la escultura.


   4 una escultura monumental
tamaño gigante
El colosal Puppy
del impresionante y robusto Puppy
5 Colosal. 
Excepcionalmente grande, gigante.
 En el cuarto párrafo.
A Puppy.






Aquel: demostrativo lejanía, masculino y singular.
Esta: demostrativo cercanía, femenino y singular.
Ese: demostrativo distancia media, masculino y singular.
Esas: demostrativo distancia media, femenino y plural.
Aquellas: demostrativo lejanía, femenino y plural.
Este: demostrativo cercanía, masculino y singular.
Elsa estará ocupada (esa, esta, aquella) semana. 
Cuéntame otra vez (ese, este, aquel) cuento. 
He venido solo para (esto, eso, aquello). 
(Ese, Este, Aquel) avión vuela muy alto.
(Ese, Este, Aquel) día me había levantado temprano. 
Me acuerdo mucho de (esas, estas, aquellas) vacaciones. 
Me duele mucho (esa, esta, aquella)pierna. 
Alcánzame (Ese, Este, Aquel) libro de la estantería.
5  Aquella; esos; estas; eso
6 Aquel (abrigo); este (libro); aquella (esquina); esa (casa).

CASA 25/ 10 /2023 PG 79-80
El origen del lago Titicaca. R. M.: Contando una leyenda según
la cual el lago nació de las lágrimas del dios Inti al ver
el escarmiento que dieron los pumas a los habitantes de un
pueblo por haber desobedecido a los dioses de las montañas.
En los Andes, hace muchísimos años. Inti, el dios del sol; los
Apus, los dioses de las montañas; los habitantes de un valle
y los pumas.




1 El segundo, porque expresa que se recogen los datos y las
conclusiones de la campaña.
2 Índices de contaminación, consecuencias de la contaminación,
gráfico sobre los tipos de contaminación y posibles soluciones
para el problema.
5 La mayoría de los niños y niñas practica algún deporte. Casi
la mitad practica fútbol. Una cuarta parte de los niños practica
baloncesto. De los niños y niñas restantes, la mitad no practica
ningún deporte y la otra mitad se divide entre natación y otros
deportes.

CASA 27 /10/2023 
Ejercicios del1 al 4  Revisad la leyenda




Los anuncios son mensajes publicitarios que suelen combinar palabras,
imágenes, música... con el fin de dar a conocer un producto o convencer
para actuar de una determinada manera.


Convencer a los conductores para actuar de una determinada
manera.







Quién, cuántos, dónde, cuándo, qué, qué, cómo.

Qué; que. Donde; dónde. Cuáles; cuales. Cuando; cuándo.
Como; cómo. Quién; quien.

Adivina quién ha venido. Cuéntame qué estás pensando.
No sé dónde vives

4 Cuál. Qué. Dónde. Cómo. Cuántas. 
5 Cuántas. Dónde. Qué. Cómo. Qué. Quién


1 Sus: masculino, plural. Mi: masculino, singular; tuyo: masculino,
singular. Nuestra: femenino, singular. Vuestros: masculino, plural.
Mi: femenino, singular. Mía: femenino, singular.
 
2 Tuya, tu. Nuestros. Mías, mis. Suyo, su.
Bodegón con melocotones y uvas. Retrato de Dora Maar. Colinas
rojas con pedernal. Un frutero lleno de melocotones y unos
racimos de uvas sobre una mesa; un paisaje de montañas y una
mujer sentada en una silla

























t8

  Pg 65 Textos periodísticos Pg 164 Significado denotativo y connotativo pg 165 Tabú y eufemismo pg 233 los dos puntos pg 196 oración activa...